<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Иностранные языки с удовольствием!</title>
		<link>https://positiveenglish.ucoz.net/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Mon, 28 Jul 2025 22:50:00 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://positiveenglish.ucoz.net/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Greenwich</title>
			<description>&lt;meta charset=&quot;UTF-8&quot;&gt;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;
&lt;style type=&quot;text/css&quot;&gt;body { font-family: &apos;Segoe UI&apos;, Arial, sans-serif; background: #f2f7fc; color: #26344a; margin: 0; padding: 0 0 40px 0;}
 .container { max-width: 900px; margin: 40px auto; background: #fff; border-radius: 15px; box-shadow: 0 2px 10px #94b9d2; padding: 46px;}
 h1 { color: #256270; text-align: center;}
 h2 { color: #396d94; border-bottom: 1.5px dotted #88b4d4; padding-bottom: 6px;}
 .vocab-table { width: 100%; border-collapse: collapse; margin-top: 15px;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { border: 1px solid #bcd2e4; padding: 8px 13px;}
 .vocab-table th { background: #e6f4fa;}
 .facts { background: #e7f5ff; border-left: 6px solid #2b8e96; margin: 15px 0 24px 0; padding: 14px 21px; border-radius: 8px;}
 .questions li {margin-bottom: 10px;}
 .section { margin-bottom: 27px;}
 @media (max-width: 600px) {
 .container {padding: 8px;}
 h1 {font-size: 1.17em;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { padding: 4px;}
 }
&lt;/style&gt;
&lt;div class=&quot;...</description>
			<content:encoded>&lt;meta charset=&quot;UTF-8&quot;&gt;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;
&lt;style type=&quot;text/css&quot;&gt;body { font-family: &apos;Segoe UI&apos;, Arial, sans-serif; background: #f2f7fc; color: #26344a; margin: 0; padding: 0 0 40px 0;}
 .container { max-width: 900px; margin: 40px auto; background: #fff; border-radius: 15px; box-shadow: 0 2px 10px #94b9d2; padding: 46px;}
 h1 { color: #256270; text-align: center;}
 h2 { color: #396d94; border-bottom: 1.5px dotted #88b4d4; padding-bottom: 6px;}
 .vocab-table { width: 100%; border-collapse: collapse; margin-top: 15px;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { border: 1px solid #bcd2e4; padding: 8px 13px;}
 .vocab-table th { background: #e6f4fa;}
 .facts { background: #e7f5ff; border-left: 6px solid #2b8e96; margin: 15px 0 24px 0; padding: 14px 21px; border-radius: 8px;}
 .questions li {margin-bottom: 10px;}
 .section { margin-bottom: 27px;}
 @media (max-width: 600px) {
 .container {padding: 8px;}
 h1 {font-size: 1.17em;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { padding: 4px;}
 }
&lt;/style&gt;
&lt;div class=&quot;container&quot;&gt;
&lt;h1&gt;Greenwich: Where Time Begins and the World Meets the Thames&lt;/h1&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;Greenwich is one of the most fascinating and picturesque places in London, full of history, science, and the beauty of the River Thames. Every time I come here, I feel connected to the whole world&amp;mdash;because Greenwich is the home of the &lt;b&gt;Prime Meridian&lt;/b&gt;, the place where east meets west and &quot;Greenwich Mean Time&quot; (GMT) is set. It&amp;rsquo;s a perfect mix of elegant parks, scientific wonders, royal palaces, and friendly markets&amp;mdash;always a highlight of any London adventure!&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;&lt;b&gt;Royal Observatory &amp;amp; Prime Meridian&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
The &lt;b&gt;Royal Observatory&lt;/b&gt; sits on top of the hill in Greenwich Park. Here you can stand with one foot in the eastern hemisphere and one in the western&amp;mdash;on the famous &lt;b&gt;0&amp;deg; longitude line&lt;/b&gt;! Inside, discover the &quot;home of time&quot;: historic telescopes, a real astronaut suit, and the clocks that changed the way the whole world tells time. On a clear day, the views from the Observatory across London are simply breathtaking!&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;&lt;b&gt;Maritime Heritage and River Life&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Greenwich is also home to the dramatic &lt;b&gt;Cutty Sark&lt;/b&gt;, a record-breaking Victorian tea clipper ship you can explore both above and below decks. At the &lt;b&gt;National Maritime Museum&lt;/b&gt;, discover stories of ocean explorers and brave sailors. The grand &lt;b&gt;Old Royal Naval College&lt;/b&gt;, designed by Sir Christopher Wren, has painted ceilings that truly amaze.&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;&lt;b&gt;Green Spaces, Markets, and Local Flavours&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Don&amp;rsquo;t miss a walk in &lt;b&gt;Greenwich Park&lt;/b&gt;&amp;mdash;one of London&amp;rsquo;s oldest and most beautiful royal parks with hundreds of deer and secret gardens. Down the hill, the &lt;b&gt;Greenwich Market&lt;/b&gt; buzzes with street food, crafts, vintage finds, and music. You can even take a &lt;b&gt;Thames Clipper&lt;/b&gt; boat for an unforgettable ride back to central London.&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;facts&quot;&gt;&lt;b&gt;Did you know?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&amp;bull; The Prime Meridian at Greenwich sets the standard for all time zones on Earth.&lt;br /&gt;
&amp;bull; The Cutty Sark was the fastest ship of her time, sailing between England and China.&lt;br /&gt;
&amp;bull; The Painted Hall is called &amp;ldquo;the Sistine Chapel of the UK.&amp;rdquo;&lt;br /&gt;
&amp;bull; An amazing foot tunnel runs under the Thames, so you can walk beneath the river from Greenwich to the other side!&lt;br /&gt;
&amp;bull; The area is a UNESCO World Heritage Site for its blend of science, navigation, and royal history.&lt;/div&gt;

&lt;h2&gt;Vocabulary&lt;/h2&gt;

&lt;table class=&quot;vocab-table&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th&gt;Word / Phrase&lt;/th&gt;
 &lt;th&gt;Translation / RU Explanation&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Prime Meridian&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Нулевой меридиан &amp;mdash; линия отсчёта востока и запада&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Observatory&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Обсерватория (научное здание с телескопами)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Longitude&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Долгота (географическая)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Greenwich Mean Time (GMT)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Среднее время по Гринвичу&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Clipper (ship)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Клипер, быстроходное парусное судно&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Deck&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Палуба&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Naval&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Морской, военно-морской&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Maritime&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Морской (о торговле, науке, истории)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Painted Hall&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Росписной зал (главная достопримечательность Naval College)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Market&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Рынок&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Foot tunnel&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Пешеходный тоннель&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;UNESCO World Heritage Site&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Объект Всемирного наследия ЮНЕСКО&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;h2&gt;Questions for Discussion&lt;/h2&gt;

&lt;ul class=&quot;questions&quot;&gt;
 &lt;li&gt;Would you like to stand with one foot in each hemisphere on the Prime Meridian?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Which would you visit first: the Royal Observatory, the Cutty Sark, or Greenwich Market? Why?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Why do you think Greenwich became so important for science and history?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Would you enjoy travelling by boat along the Thames? What would you hope to see?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr style=&quot;margin:28px 0;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://positiveenglish.ucoz.net/news/greenwich/2025-07-29-395</link>
			<category>Страноведческая информация</category>
			<dc:creator>Positiveenglish</dc:creator>
			<guid>https://positiveenglish.ucoz.net/news/greenwich/2025-07-29-395</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Jul 2025 22:50:00 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Trafalgar Square</title>
			<description>&lt;meta charset=&quot;UTF-8&quot;&gt;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;
&lt;style type=&quot;text/css&quot;&gt;body { font-family: &apos;Segoe UI&apos;, Arial, sans-serif; background: #f5f8fc; color: #2a3650; margin: 0; padding: 0 0 40px 0;}
 .container { max-width: 900px; margin: 40px auto; background: #fff; border-radius: 15px; box-shadow: 0 2px 10px #95bbd2; padding: 46px;}
 h1 { color: #2e5c8c; text-align: center;}
 h2 { color: #355774; border-bottom: 1.5px dotted #b5d8ec; padding-bottom: 6px;}
 .vocab-table { width: 100%; border-collapse: collapse; margin-top: 15px;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { border: 1px solid #c6d2e4; padding: 8px 13px;}
 .vocab-table th { background: #e6f4fa;}
 .facts { background: #e9f5ff; border-left: 6px solid #6487b4; margin: 15px 0 23px 0; padding: 13px 22px; border-radius: 8px;}
 .questions li {margin-bottom: 10px;}
 .section { margin-bottom: 27px;}
 @media (max-width: 600px) {
 .container {padding: 8px;}
 h1 {font-size: 1.12em;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { padding: 4px;}
 }
&lt;/style&gt;
&lt;div class=&quot;...</description>
			<content:encoded>&lt;meta charset=&quot;UTF-8&quot;&gt;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;
&lt;style type=&quot;text/css&quot;&gt;body { font-family: &apos;Segoe UI&apos;, Arial, sans-serif; background: #f5f8fc; color: #2a3650; margin: 0; padding: 0 0 40px 0;}
 .container { max-width: 900px; margin: 40px auto; background: #fff; border-radius: 15px; box-shadow: 0 2px 10px #95bbd2; padding: 46px;}
 h1 { color: #2e5c8c; text-align: center;}
 h2 { color: #355774; border-bottom: 1.5px dotted #b5d8ec; padding-bottom: 6px;}
 .vocab-table { width: 100%; border-collapse: collapse; margin-top: 15px;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { border: 1px solid #c6d2e4; padding: 8px 13px;}
 .vocab-table th { background: #e6f4fa;}
 .facts { background: #e9f5ff; border-left: 6px solid #6487b4; margin: 15px 0 23px 0; padding: 13px 22px; border-radius: 8px;}
 .questions li {margin-bottom: 10px;}
 .section { margin-bottom: 27px;}
 @media (max-width: 600px) {
 .container {padding: 8px;}
 h1 {font-size: 1.12em;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { padding: 4px;}
 }
&lt;/style&gt;
&lt;div class=&quot;container&quot;&gt;
&lt;h1&gt;Trafalgar Square: The Beating Heart of London&lt;/h1&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;Trafalgar Square is more than just a public plaza&amp;mdash;it&apos;s the living, buzzing heart of London. No matter what brings you to the city, at some point you&amp;rsquo;ll find yourself here: meeting friends, soaking up the atmosphere, exploring shops and cafés, or simply watching the world go by. With its famous fountains, lion statues, and the soaring Nelson&amp;rsquo;s Column, Trafalgar Square feels endlessly vibrant and alive&amp;mdash;365 days a year!&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;The Square sits at the centre of London, where grand avenues&amp;mdash;and people from all over the world&amp;mdash;come together. Nearby are art treasures in the &lt;b&gt;National Gallery&lt;/b&gt;, music at &lt;b&gt;St Martin-in-the-Fields&lt;/b&gt;, and historic streets lined with unique shops, bookstores, and cool boutiques. You&amp;rsquo;ll find everything from souvenir stalls to legendary toy and specialty shops a short stroll away in Covent Garden, Piccadilly, and Leicester Square.&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;section facts&quot;&gt;&lt;b&gt;Did you know?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&amp;bull; Trafalgar Square has been London&amp;rsquo;s traditional &lt;b&gt;meeting point&lt;/b&gt; for centuries&amp;mdash;originally the King&amp;rsquo;s Mews, then rebuilt in the 1800s as a grand, open gathering place.&lt;br /&gt;
&amp;bull; The Square is famous for its &lt;b&gt;amazing atmosphere&lt;/b&gt;: sit by the fountains, watch street performers, musicians, circus artists, and see locals and tourists relax, sketch, or snap selfies.&lt;br /&gt;
&amp;bull; It&amp;rsquo;s not just lively during big events (like New Year&amp;rsquo;s Eve, the Christmas tree lighting, and international festivals), but also on ordinary afternoons filled with buskers, spontaneous dance, and conversation.&lt;br /&gt;
&amp;bull; Great cafés, tea rooms, and restaurants&amp;mdash;like Café in the Crypt, Waterstones Café, or nearby Italian and vegan spots&amp;mdash;make Trafalgar Square a foodie meeting place too.&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;Whether you&amp;rsquo;re arranging to meet &amp;ldquo;by the lions,&amp;rdquo; enjoying open-air music, hopping between art galleries, or shopping in nearby boutiques and gift stores, Trafalgar Square sets the standard for what a city square should be: beautiful, welcoming, artistic, and full of people and possibilities.&lt;/div&gt;

&lt;h2&gt;Vocabulary&lt;/h2&gt;

&lt;table class=&quot;vocab-table&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th&gt;Word / Phrase&lt;/th&gt;
 &lt;th&gt;Translation / RU Explanation&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Square (plaza)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Площадь&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Atmosphere&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Атмосфера, настроение&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Meeting point&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Место встречи&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Fountain&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Фонтан&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Street performer / Busker&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Уличный артист / музыкант&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Boutique&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Бутик, магазин&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Café / Tea room&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Кафе / чайная&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Souvenir shop&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Магазин сувениров&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Column&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Колонна (столб)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Statue&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Статуя&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Demonstration&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Демонстрация, митинг&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Piazza&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Площадь с аркадами&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;h2&gt;Questions for Discussion&lt;/h2&gt;

&lt;ul class=&quot;questions&quot;&gt;
 &lt;li&gt;Would you choose Trafalgar Square as your meeting point when visiting London? Why?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Which part of the Square would you like to explore most: the fountains, the statues, street performers, or cafés?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Why do you think public squares like Trafalgar Square are so important in city life?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;What kind of atmosphere would you create if you were organising an event in Trafalgar Square?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr style=&quot;margin:28px 0;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://positiveenglish.ucoz.net/news/trafalgar_square/2025-07-29-394</link>
			<category>Страноведческая информация</category>
			<dc:creator>Positiveenglish</dc:creator>
			<guid>https://positiveenglish.ucoz.net/news/trafalgar_square/2025-07-29-394</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Jul 2025 22:46:13 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Winchester</title>
			<description>&lt;meta charset=&quot;UTF-8&quot;&gt;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;
&lt;style type=&quot;text/css&quot;&gt;body { font-family: &apos;Segoe UI&apos;, Arial, sans-serif; background-color: #f2f7fa; color: #1e2636; margin: 0; padding: 0 0 40px 0;}
 .container { max-width: 830px; margin: 36px auto; background: #fff; border-radius: 14px; box-shadow: 0 2px 10px #bac8de; padding: 38px;}
 h1 { color: #1f5686; text-align: center;}
 h2 { color: #355b7e; border-bottom: 1.5px dotted #b6dbee; padding-bottom: 6px;}
 .vocab-table { width: 100%; border-collapse: collapse; margin-top: 15px;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { border: 1px solid #a9bed2; padding: 8px 12px;}
 .vocab-table th { background: #eaeffd;}
 .facts { background: #eef6ff; border-left: 6px solid #6ea1d8; margin: 14px 0 22px 0; padding: 14px 20px; border-radius: 7px;}
 .questions li {margin-bottom: 9px;}
 .section { margin-bottom: 28px;}
 @media (max-width: 600px) {
 .container {padding: 7px;}
 h1 {font-size: 1.5em;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { padding: 5px;}
 }
&lt;/style&gt;
&lt;div cla...</description>
			<content:encoded>&lt;meta charset=&quot;UTF-8&quot;&gt;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;
&lt;style type=&quot;text/css&quot;&gt;body { font-family: &apos;Segoe UI&apos;, Arial, sans-serif; background-color: #f2f7fa; color: #1e2636; margin: 0; padding: 0 0 40px 0;}
 .container { max-width: 830px; margin: 36px auto; background: #fff; border-radius: 14px; box-shadow: 0 2px 10px #bac8de; padding: 38px;}
 h1 { color: #1f5686; text-align: center;}
 h2 { color: #355b7e; border-bottom: 1.5px dotted #b6dbee; padding-bottom: 6px;}
 .vocab-table { width: 100%; border-collapse: collapse; margin-top: 15px;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { border: 1px solid #a9bed2; padding: 8px 12px;}
 .vocab-table th { background: #eaeffd;}
 .facts { background: #eef6ff; border-left: 6px solid #6ea1d8; margin: 14px 0 22px 0; padding: 14px 20px; border-radius: 7px;}
 .questions li {margin-bottom: 9px;}
 .section { margin-bottom: 28px;}
 @media (max-width: 600px) {
 .container {padding: 7px;}
 h1 {font-size: 1.5em;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { padding: 5px;}
 }
&lt;/style&gt;
&lt;div class=&quot;container&quot;&gt;
&lt;h1&gt;Wandering in Winchester: The Heart of Ancient England&lt;/h1&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;Winchester is one of England&amp;rsquo;s most historic and charming cities. Just an hour from London, it is often called the &amp;ldquo;ancient capital&amp;rdquo; and was once the seat of King Alfred the Great. Walking through Winchester, you&amp;rsquo;ll find a wonderful mix of old streets, medieval buildings, and peaceful riverside walks. The city is famous for its majestic &lt;b&gt;Winchester Cathedral&lt;/b&gt;, mysterious legends, and vibrant student life.&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;The city&amp;rsquo;s central landmark, &lt;b&gt;Winchester Cathedral&lt;/b&gt;, has the longest medieval nave in Europe and is the final resting place of the famous writer Jane Austen. Inside, you can also see beautiful stained-glass windows and the famous Winchester Bible. A short walk away, you&amp;rsquo;ll discover the &lt;b&gt;Great Hall&lt;/b&gt; of the old Winchester Castle, which houses the legendary &lt;b&gt;Round Table of King Arthur&lt;/b&gt;. Standing here, it feels as if you&amp;rsquo;re part of an ancient legend!&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;facts&quot;&gt;&lt;b&gt;Did you know?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&amp;bull; The Hospital of St Cross in Winchester is the oldest almshouse in England and still offers the &amp;ldquo;Wayfarer&amp;rsquo;s Dole&amp;rdquo; (a piece of bread and a cup of ale) to visitors, following a tradition from medieval times.&lt;br /&gt;
&amp;bull; Winchester College is the oldest continuously running school in the country, established in 1382.&lt;br /&gt;
&amp;bull; Walk along the River Itchen to see the place that inspired the poet John Keats&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;Don&amp;rsquo;t miss the &lt;b&gt;City Museum&lt;/b&gt; to explore Winchester&amp;rsquo;s story from Roman to modern times, or wander through the narrow lanes filled with unique shops, cozy cafes, and lively markets. Just outside the city, explore the beautiful South Downs National Park for fresh air and scenic views. Winchester offers something for everyone: history, culture, nature, and a magical English atmosphere.&lt;/div&gt;

&lt;h2&gt;Vocabulary&lt;/h2&gt;

&lt;table class=&quot;vocab-table&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th&gt;Word / Phrase&lt;/th&gt;
 &lt;th&gt;Translation / RU Explanation&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Cathedral&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Собор&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Nave&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Неф (центральная часть церкви)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Almshouse&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Благотворительный дом, богадельня&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Legend&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Легенда&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Stained-glass&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Витраж&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Round Table&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Круглый стол (легенда Артура)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Ancient&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Древний&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Resting place&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Место захоронения&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Riverside&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Берег реки&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Poet&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Поэт&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Inspire&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Вдохновлять&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Scenic&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Живописный&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Medieval&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Средневековый&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Tradition&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Традиция&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;h2&gt;Questions for Discussion&lt;/h2&gt;

&lt;ul class=&quot;questions&quot;&gt;
 &lt;li&gt;Which place in Winchester would you like to visit first? Why?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Do you believe in the legend of King Arthur and the Round Table?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;What do you think life was like in Winchester 800 years ago?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Would you enjoy studying at a school as old as Winchester College? Why or why not?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr style=&quot;margin:28px 0;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://positiveenglish.ucoz.net/news/winchester/2025-07-29-369</link>
			<category>Страноведческая информация</category>
			<dc:creator>Positiveenglish</dc:creator>
			<guid>https://positiveenglish.ucoz.net/news/winchester/2025-07-29-369</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Jul 2025 21:21:10 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Discover Great Britain. Brighton</title>
			<description>&lt;meta charset=&quot;UTF-8&quot;&gt;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;
&lt;style type=&quot;text/css&quot;&gt;body { font-family: &apos;Segoe UI&apos;, Arial, sans-serif; background-color: #f4f7fa; margin: 0; padding: 0 0 40px 0; color: #20212c;}
 .container { max-width: 800px; margin: 32px auto; background: #fff; border-radius: 14px; box-shadow: 0 2px 10px #c3d3e3; padding: 38px;}
 h1 { color: #1976bb; text-align: center; }
 h2 { color: #3a5475; border-bottom: 1.5px dotted #b6dbee; padding-bottom: 6px;}
 .vocab-table { width: 100%; border-collapse: collapse; margin-top: 15px;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { border: 1px solid #a9bed2; padding: 7px 12px;}
 .vocab-table th { background: #dbeafd;}
 .facts { background: #f1f7ff; border-left: 6px solid #7aa9db; margin: 14px 0 20px 0; padding: 14px 20px; border-radius: 7px;}
 .questions li {margin-bottom: 8px;}
 .section { margin-bottom: 28px;}
 @media (max-width: 600px) {
 .container {padding: 7px;}
 h1 {font-size: 1.6em;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { padding: 4px;}
 }
&lt;/style&gt;
&lt;div cl...</description>
			<content:encoded>&lt;meta charset=&quot;UTF-8&quot;&gt;
&lt;title&gt;&lt;/title&gt;
&lt;style type=&quot;text/css&quot;&gt;body { font-family: &apos;Segoe UI&apos;, Arial, sans-serif; background-color: #f4f7fa; margin: 0; padding: 0 0 40px 0; color: #20212c;}
 .container { max-width: 800px; margin: 32px auto; background: #fff; border-radius: 14px; box-shadow: 0 2px 10px #c3d3e3; padding: 38px;}
 h1 { color: #1976bb; text-align: center; }
 h2 { color: #3a5475; border-bottom: 1.5px dotted #b6dbee; padding-bottom: 6px;}
 .vocab-table { width: 100%; border-collapse: collapse; margin-top: 15px;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { border: 1px solid #a9bed2; padding: 7px 12px;}
 .vocab-table th { background: #dbeafd;}
 .facts { background: #f1f7ff; border-left: 6px solid #7aa9db; margin: 14px 0 20px 0; padding: 14px 20px; border-radius: 7px;}
 .questions li {margin-bottom: 8px;}
 .section { margin-bottom: 28px;}
 @media (max-width: 600px) {
 .container {padding: 7px;}
 h1 {font-size: 1.6em;}
 .vocab-table th, .vocab-table td { padding: 4px;}
 }
&lt;/style&gt;
&lt;div class=&quot;container&quot;&gt;
&lt;h1&gt;Exploring Brighton: The Lively Seaside City&lt;/h1&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;Brighton is a wonderful city on the south coast of England, famous for its pebble beach, creative spirit, and open-minded people. It is called &amp;ldquo;London by the Sea&amp;rdquo; because many people from the capital come here to enjoy the fresh air, lively atmosphere, and fun events. Walking along Brighton&amp;rsquo;s seafront, you can feel the energy and excitement everywhere!&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;The city is full of life and color all year round. One of the main symbols of Brighton is the &lt;b&gt;Brighton Palace Pier&lt;/b&gt;, a long pier with amusement rides, arcade games, and delicious food. You can buy fresh doughnuts, try traditional fish and chips, or simply enjoy the sound of seagulls and the smell of the sea. Not far from the pier stands the &lt;b&gt;Royal Pavilion&lt;/b&gt; &amp;mdash; a palace built for King George IV with an unusual, exotic design that looks like something from a fairy tale. Inside, every room is full of surprises and fascinating history.&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;section facts&quot;&gt;&lt;b&gt;Did you know?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&amp;bull; Brighton&amp;rsquo;s &lt;b&gt;Royal Pavilion&lt;/b&gt; once served as a hospital for Indian soldiers in World War I.&lt;br /&gt;
&amp;bull; The city has the UK&amp;rsquo;s oldest aquarium, SEA LIFE Brighton, which opened in 1872.&lt;br /&gt;
&amp;bull; Brighton was the first place in the UK to open a naturist beach (1979).&lt;br /&gt;
&amp;bull; The city hosts over 1,400 restaurants, making it one of the best places for food lovers.&lt;br /&gt;
&amp;bull; ABBA won Eurovision here in 1974 &amp;mdash; the famous &amp;ldquo;Waterloo&amp;rdquo; debuted at Brighton Dome!&lt;br /&gt;
&amp;bull; You can ride on the &lt;b&gt;Volk&amp;rsquo;s Electric Railway&lt;/b&gt; &amp;mdash; the oldest operating electric railway in the world!&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;section&quot;&gt;Stroll through the narrow streets of &lt;b&gt;The Lanes&lt;/b&gt; &amp;mdash; a maze of small shops, cafes, antique stores, and street musicians. In summer, Brighton Beach is full of happy people enjoying the sunshine and gentle sea breeze. If you want a great view, try the &lt;b&gt;British Airways i360&lt;/b&gt; &amp;mdash; a tall glass observation tower offering panoramic views of the coast and city.&lt;/div&gt;

&lt;h2&gt;Vocabulary&lt;/h2&gt;

&lt;table class=&quot;vocab-table&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th&gt;Word / Phrase&lt;/th&gt;
 &lt;th&gt;Translation / RU Explanation&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Seaside&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Побережье, приморский&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Pier&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Пирс (длинный мост на сваях в море)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Amusement rides&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Аттракционы&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Arcade games&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Игровые автоматы&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Fish and chips&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Блюдо: жареная рыба с картошкой фри&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Seagull&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Чайка&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Royal Pavilion&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Королевский павильон (дворец)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Observation tower&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Смотровая башня&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Beach&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Пляж&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Gallery&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Галерея&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Open-minded&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Открытый новому, восприимчивый&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Breeze&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Лёгкий ветерок&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Stroll&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Прогуляться, неторопливо идти&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Unique&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Уникальный, неповторимый&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Crowded&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Многолюдный, переполненный&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;h2&gt;Questions for Discussion&lt;/h2&gt;

&lt;ul class=&quot;questions&quot;&gt;
 &lt;li&gt;Would you like to spend a weekend in Brighton? Why or why not?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Which place in Brighton sounds the most interesting to you?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Do you prefer to relax on the beach or explore city streets? Why?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Which fun fact about Brighton surprised you the most?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr style=&quot;margin:28px 0;&quot; /&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://positiveenglish.ucoz.net/news/discover_great_britain_brighton/2025-07-29-368</link>
			<category>Страноведческая информация</category>
			<dc:creator>Positiveenglish</dc:creator>
			<guid>https://positiveenglish.ucoz.net/news/discover_great_britain_brighton/2025-07-29-368</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Jul 2025 21:19:08 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Advanced Grammar: Advanced Passive, Causative, Participial Constructions</title>
			<description>&lt;h1 style=&quot;text-align:center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;Advanced Grammar: &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;Advanced Passive, Causative, Participial Constructions&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family: Georgia, serif; color: rgb(65, 105, 225); text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Advanced Passive (Продвинутый пассив)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;Passive&lt;/b&gt; &amp;mdash; когда действие совершается &amp;ldquo;над&amp;rdquo; объектом. Но в продвинутой грамматике встречаются особые конструкции:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;1. Пассив с инфинитивом/модальным глаголом&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;Modal + be + V3&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:...</description>
			<content:encoded>&lt;h1 style=&quot;text-align:center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;Advanced Grammar: &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;Advanced Passive, Causative, Participial Constructions&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family: Georgia, serif; color: rgb(65, 105, 225); text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Advanced Passive (Продвинутый пассив)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;Passive&lt;/b&gt; &amp;mdash; когда действие совершается &amp;ldquo;над&amp;rdquo; объектом. Но в продвинутой грамматике встречаются особые конструкции:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;1. Пассив с инфинитивом/модальным глаголом&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;Modal + be + V3&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;The problem &lt;b&gt;can be solved&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
 The question &lt;b&gt;must be answered&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;To be + V3 (пассивный инфинитив):&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;It is important &lt;b&gt;to be understood&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;
 The report needs &lt;b&gt;to be finished&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;To have been + V3 (перфектный пассивный инфинитив):&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;He is said &lt;b&gt;to have been seen&lt;/b&gt; in London.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family: Georgia, serif; color: rgb(46, 139, 87); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;2. Безличная пассивная конструкция (it is said, he is thought...)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;table align=&quot;center&quot; border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;1&quot; style=&quot;width:600px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaeaff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Имперсональная форма (It is said...)&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#ffe1ef;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Личная форма (He is said...)&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;
 &lt;ul style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;It is said that ...&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;It is said &lt;b&gt;that&lt;/b&gt; she speaks five languages.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;
 &lt;ul style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;He/She is said to ...&lt;/b&gt; + инфинитив&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;She is said &lt;b&gt;to speak&lt;/b&gt; five languages.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
 В прошедшем времени: &lt;b&gt;to have + V3&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;He is believed &lt;b&gt;to have left&lt;/b&gt; the country.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;p style=&quot;font-family:Georgia,serif; font-size:15px;color:#b22222;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;⚠️ Частые глаголы: say, believe, know, report, think, consider, expect, feel, suppose, understand.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family: Georgia, serif; color: rgb(46, 139, 87); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;3. Passive with &amp;ldquo;get&amp;rdquo;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;get + V3&lt;/b&gt; &amp;mdash; разговорная альтернатива пассива:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;My bike &lt;b&gt;got stolen&lt;/b&gt; yesterday.&lt;/span&gt; (= was stolen)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;He &lt;b&gt;got promoted&lt;/b&gt; last week.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family: Georgia, serif; color: rgb(65, 105, 225); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Causative constructions &amp;mdash; конструкция &amp;ldquo;have/get something done&amp;rdquo;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;table align=&quot;center&quot; border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;3&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:600px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Структура&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaffea;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Перевод&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaeaff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Примеры&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;have + object + V3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Поручить, чтобы вам что-то сделали (не вы сами делаете!)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;I had my hair cut yesterday.&lt;br /&gt;
 (Мне подстригли волосы; не сам стрриг)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;get + object + V3&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;То же, в разговорном стиле&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;She got her phone fixed.&lt;br /&gt;
 (Телефон ей отремонтировали)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;I will have my car washed.&lt;/b&gt; (Мне помоют машину = машину вымоет кто-то другой.)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;How often do you have your nails done?&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;⚠️ Не путай с обычным пассивом: Passive &amp;mdash; &amp;ldquo;the car was washed by ...&amp;rdquo;, Causative &amp;mdash; &amp;ldquo;I had my car washed&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family: Georgia, serif; color: rgb(65, 105, 225); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Participial constructions (Причастные обороты)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;Причастные обороты&lt;/b&gt; используют &lt;b&gt;Present Participle (V-ing)&lt;/b&gt; и &lt;b&gt;Past Participle (V3)&lt;/b&gt; для сокращения сложных предложений и добавления более формального или книжного стиля.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;table align=&quot;center&quot; border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;1&quot; style=&quot;width:600px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Структура&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaffea;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Пример&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaeaff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Перевод&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;Present participle (V-ing):&lt;/b&gt; действующее лицо = подлежащее&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;Walking along the street, she saw an accident.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Идя по улице, она увидела аварию.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;Past participle (V3):&lt;/b&gt; действие уже СОВЕРШЕНО над чем-то&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;Tired of waiting, he left.&lt;br /&gt;
 Given more time, I would finish the project.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Устав ждать, он ушёл.&lt;br /&gt;
 Если бы дали больше времени, я бы закончил проект.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;Perfect participle (having + V3):&lt;/b&gt; подчёркивает ПРЕДШЕСТВОВАНИЕ&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;Having finished his work, he went home.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Закончив работу, он отправился домой.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Причастие ставится в начале предложения, если &amp;ldquo;кто?&amp;rdquo; совпадает с подлежащим в главной части!&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Можно сокращать придаточные предложения:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;When I opened the door, I saw the dog.&lt;br /&gt;
 &amp;rarr; &lt;b&gt;Opening the door, I saw the dog.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Если после существительного: &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;the people invited to the meeting&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family: Georgia, serif; color: rgb(65, 105, 225); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Шпаргалка-табличка: Сравнение конструкций&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;table align=&quot;center&quot; border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;font-size:15px;width:600px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Конструкция&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaffea;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Структура&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaeaff;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Пример&lt;/span&gt;&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Advanced passive:&lt;br /&gt;
 It is said that..., He is said to...&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;It is + V3 + (that...)&lt;br /&gt;
 He is + V3 + to + V1&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;It is believed that she left.&lt;br /&gt;
 She is believed to have left.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Causative: have/get something done&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;have + object + V3&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;I had my room painted.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Participial: Present/Perfect/Past&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;V-ing / having + V3 / V3&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Sitting at the table, he smiled.&lt;br /&gt;
 Having finished, I left.&lt;br /&gt;
 Surprised by the news, she cried.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Частые ошибки и &amp;ldquo;ловушки&amp;rdquo;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px;font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Путаница: &lt;b&gt;I had my hair cut&lt;/b&gt; (кто-то подстриг!) &amp;ne; &lt;b&gt;I cut my hair&lt;/b&gt; (сам подстриг!).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;После causative всегда V3, не to V1: &lt;b&gt;get/have something done&lt;/b&gt;, не &lt;b&gt;to do&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Причастный оборот &amp;mdash; действие главного подлежащего!&lt;br /&gt;
 ❌ Arriving at the station, the train was leaving.&lt;br /&gt;
 ✔ Arriving at the station, I saw the train leaving. (иначе двусмысленно!)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Не забывай: в академическом письме advanced passive часто звучит формальнее, чем обычный.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Практические упражнения&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Упражнение 1: Advanced passive (переведите или трансформируйте)&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Говорят, что он живёт в Лондоне.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Считается, что проект был закончен вовремя.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Предполагается, что она умная.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Ожидалось, что команда выиграет.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Её видели на вокзале.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Упражнение 2: Causative (have/get + V3)&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Мне покрасили стены в комнате вчера.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Ты часто делаешь маникюр?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Я хочу, чтобы мне проверили глаза.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Я починил велосипед (мне его починили).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Ты уже починил (ремонтировал) свой телефон?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Упражнение 3: Participial constructions&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Когда я вышел из дома, пошёл дождь. (упростить причастным оборотом)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Поработав целый день, он очень устал.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Услышав новость, она обрадовалась.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Люди, приглашённые на встречу, опоздали.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Девочка, плачущая на лавочке, была её сестрой.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Упражнение 4: Найди и исправь ошибку&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;I had my hair to cut yesterday.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;The book is knew to be wrote by him.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Sitting in the park, the rain started.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;I have got my laptop repair last month.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;It is expected the results to be announced soon.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Упражнение 5: Выбери правильную конструкцию&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;The house (is/was/has been) believed to be haunted.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;We (had/got/make) our car washed every week.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;(Finishing/Having finished/Finished) his work, he went home.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;The problem needs (to solve/to be solved/be solved).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;She (was/has been/is) promoted last year.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;b&gt;Проверь себя!&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Ориентируйся: что главное &amp;mdash; действие или исполнитель? Если действие само происходит или выполняется другим лицом/силой &amp;mdash; пассив/causative. Если два действия подряд в одном предложении &amp;mdash; причастный оборот! Смотри, чтобы логика предложения и смысл были прозрачны даже в сложных структурах.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://positiveenglish.ucoz.net/news/advanced_grammar_advanced_passive_causative_participial_constructions/2025-07-28-365</link>
			<category>Грамматика английского</category>
			<dc:creator>Positiveenglish</dc:creator>
			<guid>https://positiveenglish.ucoz.net/news/advanced_grammar_advanced_passive_causative_participial_constructions/2025-07-28-365</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Jul 2025 20:55:03 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Numbers and Dates — числительные и даты в английском языке</title>
			<description>&lt;h1 style=&quot;text-align:center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;Numbers and Dates &amp;mdash; числительные и даты в английском языке&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Числа (Numbers): виды и правила образования&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;4&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:900px; font-size:16px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eff7ff;&quot;&gt;Тип&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;По-русски&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaffea;&quot;&gt;По-английски&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#ffe1ef;&quot;&gt;Пример (англ)&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;Cardinal&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;количественные (Сколько?)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;one, two, three, four, twenty&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;I have &lt;b&gt;two books&lt;/b&gt;.&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;Ordinal&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;порядковые (Какой по счёту?)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;first, second, third, fourth, twentieth&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;This is my &lt;b&gt;first house&lt;/b&gt;.&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px;font-famil...</description>
			<content:encoded>&lt;h1 style=&quot;text-align:center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;Numbers and Dates &amp;mdash; числительные и даты в английском языке&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Числа (Numbers): виды и правила образования&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;4&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:900px; font-size:16px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eff7ff;&quot;&gt;Тип&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;По-русски&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaffea;&quot;&gt;По-английски&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#ffe1ef;&quot;&gt;Пример (англ)&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;Cardinal&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;количественные (Сколько?)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;one, two, three, four, twenty&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;I have &lt;b&gt;two books&lt;/b&gt;.&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;Ordinal&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;порядковые (Какой по счёту?)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;first, second, third, fourth, twentieth&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;This is my &lt;b&gt;first house&lt;/b&gt;.&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;1 &amp;mdash; one / &lt;b&gt;1st &amp;mdash; first&lt;/b&gt;&amp;emsp;&amp;emsp;&amp;emsp;&lt;small&gt;2 &amp;mdash; two / &lt;b&gt;2nd &amp;mdash; second&lt;/b&gt;&lt;/small&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;3 &amp;mdash; three / &lt;b&gt;3rd &amp;mdash; third&lt;/b&gt;&amp;emsp;&amp;emsp;&amp;emsp;&lt;small&gt;4 &amp;mdash; four / &lt;b&gt;4th &amp;mdash; fourth&lt;/b&gt;&lt;/small&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;21 &amp;mdash; twenty-one / &lt;b&gt;21st &amp;mdash; twenty-first&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;100 &amp;mdash; one hundred&amp;emsp;&amp;emsp;&lt;small&gt;101 &amp;mdash; one hundred and one&lt;/small&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;1000 &amp;mdash; one thousand &amp;emsp;&lt;small&gt;10 000 &amp;mdash; ten thousand&lt;/small&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;1 000 000 &amp;mdash; one million&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Шпаргалка: Как читать большие числа и годы&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;3&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:900px; font-size:16px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaffea;&quot;&gt;Число&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;Как читается&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaeaff;&quot;&gt;Перевод&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;1,000&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;one thousand&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;одна тысяча&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;2,500&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;two thousand five hundred&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;две тысячи пятьсот&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;12,800&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;twelve thousand eight hundred&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;двенадцать тысяч восемьсот&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;105,000&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;one hundred (and) five thousand&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;стоя пять тысяч&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;1,450,000&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;one million four hundred (and) fifty thousand&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;один миллион четыреста пятьдесят тысяч&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;3,006&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;three thousand and six&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;три тысячи шесть&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;23,567,000&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;twenty-three million five hundred sixty-seven thousand&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;двадцать три миллиона пятьсот шестьдесят семь тысяч&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;&amp;ldquo;AND&amp;rdquo;&lt;/b&gt; в британском английском (UK) &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;one hundred and five&lt;/span&gt;. В американском (US) часто пропускают: one hundred five.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Разделяй на тысячи (thousand), миллионы (million), миллиарды (billion).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;Как читаем года (years):&lt;/h3&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;1905&lt;/b&gt; &amp;mdash; nineteen oh five / nineteen hundred and five&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;1999&lt;/b&gt; &amp;mdash; nineteen ninety-nine&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;2000&lt;/b&gt; &amp;mdash; two thousand&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;2024&lt;/b&gt; &amp;mdash; twenty twenty-four &lt;span style=&quot;color:#b22222;&quot;&gt;или&lt;/span&gt; two thousand and twenty-four&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;1900&lt;/b&gt; &amp;mdash; nineteen hundred&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Образование порядковых числительных (Ordinals)&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;4&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:900px; font-size:16px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#ffe1ef;&quot;&gt;Cardinal&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaeaff;&quot;&gt;Ordinal&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;Окончание&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaffea;&quot;&gt;Особый случай&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;one&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;first&lt;/b&gt; (1st)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&amp;hellip;st&lt;/td&gt;
 &lt;td rowspan=&quot;3&quot;&gt;1st, 2nd, 3rd &amp;mdash; исключения:&lt;br /&gt;
 first, second, third&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;two&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;second&lt;/b&gt; (2nd)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&amp;hellip;nd&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;three&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;third&lt;/b&gt; (3rd)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&amp;hellip;rd&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;four &amp;mdash; twenty&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;fourth&lt;/b&gt; (4th) ... &lt;b&gt;twentieth&lt;/b&gt; (20th)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&amp;hellip;th&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;fourth, fifth, sixth,... twentieth&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;twenty-one&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;twenty-first&lt;/b&gt; (21st)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&amp;hellip;st/nd/rd/th &amp;mdash; как в единицах!&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Завершение смотрим по последней цифре: 22nd, 23rd, 24th&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;11, 12, 13 &amp;mdash; всегда ...&lt;b&gt;th&lt;/b&gt; (11th, 12th, 13th)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;40, 90: forty, ninety&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Как правильно писать и читать даты&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;3&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:900px;font-size:16px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eafffa;&quot;&gt;Британский вариант&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;Американский вариант&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#f5f5ef;&quot;&gt;На письме&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaeaff;&quot;&gt;Как читается&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;22nd March 2024&lt;br /&gt;
 22 March 2024&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;March 22nd, 2024&lt;br /&gt;
 March 22, 2024&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;22/03/2024 (UK), 03/22/2024 (US)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;the twenty-second of March, twenty twenty-four&lt;br /&gt;
 March the twenty-second, twenty twenty-four&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;В &lt;b&gt;UK&lt;/b&gt; &amp;mdash; day + month + year. В &lt;b&gt;US&lt;/b&gt; &amp;mdash; month + day + year.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Для дат всегда порядковое числительное: the &lt;b&gt;10th&lt;/b&gt; of May, May 10th.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Годы читаются попарно: &lt;b&gt;1983&lt;/b&gt; &amp;mdash; nineteen eighty-three.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Как читать и писать время (Time)&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;4&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:700px; font-size:16px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaffea;&quot;&gt;How to Say?&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#ffe1ef;&quot;&gt;Example&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaeaff;&quot;&gt;Перевод&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;o&apos;clock&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;It&apos;s five o&apos;clock&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Пять часов (ровно)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;minutes past&lt;/b&gt; (с указанием минут после часа)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;It&apos;s twenty past seven&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Семь двадцать (7:20)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;minutes to&lt;/b&gt; (за сколько минут до следующего часа)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;It&apos;s ten to ten&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Без десяти десять (9:50)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;quarter past&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;It&apos;s quarter past eight&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Восемь пятнадцать (8:15)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;half past&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;It&apos;s half past nine&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Девять тридцать (9:30)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;quarter to&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;It&apos;s quarter to six&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Без четверти шесть (5:45)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Утро/вечер&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;7 a.m., 6 p.m.&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;AM &amp;mdash; до полудня, PM &amp;mdash; после&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;0:00&lt;/b&gt; &amp;mdash; midnight (полночь), &lt;b&gt;12:00&lt;/b&gt; &amp;mdash; midday / noon (полдень)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;It&apos;s 3:05&lt;/b&gt; &amp;mdash; &amp;ldquo;three oh five&amp;rdquo;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;15:50&lt;/b&gt; &amp;mdash; &amp;ldquo;ten to four&amp;rdquo; или &amp;ldquo;fifteen fifty&amp;rdquo; (официально)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;Особое внимание!&lt;/h3&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;Слово &lt;b&gt;o&apos;clock&lt;/b&gt; &amp;mdash; только для ровного часа (six o&apos;clock)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;AM&lt;/b&gt; &amp;mdash; с полуночи до полудня; &lt;b&gt;PM&lt;/b&gt; &amp;mdash; с полудня до полуночи&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Официальное время (14:30, 22:45): &amp;ldquo;fourteen thirty&amp;rdquo;, &amp;ldquo;twenty-two forty-five&amp;rdquo;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;В разговорной речи &lt;b&gt;past&lt;/b&gt; и &lt;b&gt;to&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;twenty past nine&lt;/span&gt; (9:20),&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;ten to eleven&lt;/span&gt; (10:50)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Частые ошибки с числами, датами и временем&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;❌ Today is 6 May. &amp;rarr; ✔ Today is &lt;b&gt;the 6th of May&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ He was born 1999. &amp;rarr; ✔ He was born &lt;b&gt;in 1999&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ The 1990&apos;s (c апострофом) &amp;rarr; ✔ &lt;b&gt;The 1990s&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ It&apos;s five hours. &amp;rarr; ✔ &lt;b&gt;It&apos;s five o&apos;clock&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ It is twenty thirty five. (20:35) &amp;rarr; ✔ &lt;b&gt;It&apos;s twenty-five to nine&lt;/b&gt; или &lt;b&gt;It&apos;s eight thirty-five&lt;/b&gt; или &amp;ldquo;twenty thirty-five&amp;rdquo; (офиц.)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ The twenty one century &amp;rarr; ✔ the twenty-first century&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Практические упражнения&lt;/h2&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 1. Прочитайте числа и напишите по-английски&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;7, 15, 23, 58, 100, 325&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;1st, 5th, 12th, 21st, 44th&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;2008, 1945, 2025&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;3,006&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;17,100&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;1,000,000&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 2. Переведите на английский даты&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;10 апреля 1997&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;22 июля 2010&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;1 сентября 2024&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;31 декабря 2023&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;9 мая 1945&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 3. Исправьте ошибку&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;He was born at 2001.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Today is 1 June.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;This book was published on 2015.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;My birthday is 17 July.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The twentieth one century&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;the 1980&apos;s&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;They arrived at the 5th of April.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The 2th of October&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;My school is on May, 12th street.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;He was born in 15th May 2000.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 4. Соедините (match) написание и перевод&lt;/h3&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:650px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;width:50%&quot;&gt;
 &lt;ul style=&quot;list-style-type: none; font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;a) The first of January 2020&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;b) In the year nineteen ninety-nine&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;c) The 21st century&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;d) 31st December&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;e) May 9, 1945&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;f) The sixties&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;g) 2021&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;h) The seventeenth of July&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;i) 1,000,000&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;j) twenty-fourth of March&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:50%&quot;&gt;
 &lt;ul style=&quot;list-style-type: none; font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;1. 1999 год&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;2. 1 января 2020&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;3. 2021 год&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;4. 9 мая 1945&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;5. &amp;ldquo;шестидесятые&amp;rdquo; годы&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;6. 31 декабря&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;7. 24 марта&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;8. 17 июля&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;9. миллион&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;10. XXI век&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 5. Время. Переведите на английский!&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;7:00 &amp;mdash; (ровно)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;9:15&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;10:35&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;8:45&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;5:20&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;12:30&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;3:05 a.m.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;14:55 (официально и в разговоре)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;23:40&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Полночь и полдень&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&lt;b&gt;Проверь себя!&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&amp;mdash; Считай десятки, тысячи и миллионы &amp;ldquo;группами&amp;rdquo;: &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;one thousand two hundred&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;
&amp;mdash; В дате число &amp;mdash; всегда порядковое: &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;the 24th of March&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;
&amp;mdash; Время в разговорной речи &amp;mdash; через &lt;b&gt;past/to&lt;/b&gt; (&amp;ldquo;quarter past&amp;rdquo;, &amp;ldquo;ten to&amp;rdquo;); официальное &amp;mdash; &amp;ldquo;sixteen thirty&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://positiveenglish.ucoz.net/news/numbers_and_dates_chislitelnye_i_daty_v_anglijskom_jazyke/2025-07-28-364</link>
			<category>Грамматика английского</category>
			<dc:creator>Positiveenglish</dc:creator>
			<guid>https://positiveenglish.ucoz.net/news/numbers_and_dates_chislitelnye_i_daty_v_anglijskom_jazyke/2025-07-28-364</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Jul 2025 20:50:18 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Collective nouns</title>
			<description>&lt;h1 style=&quot;text-align:center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;Collective nouns &amp;mdash; собирательные существительные в английском языке&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Что такое collective noun?&lt;/h2&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;Collective nouns&lt;/b&gt; &amp;mdash; это существительные, которые называют группу людей, животных или вещей как &lt;b&gt;единое целое&lt;/b&gt;. В русском их часто переводят как &amp;ldquo;группа&amp;rdquo;, &amp;ldquo;команда&amp;rdquo;, &amp;ldquo;куча&amp;rdquo;, &amp;ldquo;стая&amp;rdquo; и т.п.:&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;&lt;i&gt;team, family, group, class, crowd, herd, flock&lt;/i&gt; и т.д.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px;font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;Важно: по-английски такие слова могут сочетаться как с единственным, так и с множественным числом глагола!&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Отличие от обычных множественных: &lt;b&gt;Collective noun = 1 группа (как &quot;it&quot;), а не &quot;они&quot;.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;fon...</description>
			<content:encoded>&lt;h1 style=&quot;text-align:center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;Collective nouns &amp;mdash; собирательные существительные в английском языке&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Что такое collective noun?&lt;/h2&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;&lt;b&gt;Collective nouns&lt;/b&gt; &amp;mdash; это существительные, которые называют группу людей, животных или вещей как &lt;b&gt;единое целое&lt;/b&gt;. В русском их часто переводят как &amp;ldquo;группа&amp;rdquo;, &amp;ldquo;команда&amp;rdquo;, &amp;ldquo;куча&amp;rdquo;, &amp;ldquo;стая&amp;rdquo; и т.п.:&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;&lt;i&gt;team, family, group, class, crowd, herd, flock&lt;/i&gt; и т.д.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px;font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;Важно: по-английски такие слова могут сочетаться как с единственным, так и с множественным числом глагола!&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Отличие от обычных множественных: &lt;b&gt;Collective noun = 1 группа (как &quot;it&quot;), а не &quot;они&quot;.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Типы collective nouns (с примерами)&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;3&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:950px; font-family:Georgia,serif; font-size:16px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#e6fff2;&quot;&gt;Собирательные для людей&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaeaff;&quot;&gt;Собирательные для животных&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;Собирательные для предметов&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;
 &lt;ul style=&quot;margin:0;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;team (команда)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;family (семья)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;group (группа)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;class (класс/группа людей)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;audience (публика)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;committee (комитет)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;crew (экипаж)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;jury (жюри)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;staff (персонал)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;band (музыкальная группа)&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;
 &lt;ul style=&quot;margin:0;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;herd (стадо &amp;ndash; коровы, слоны)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;flock (стая &amp;ndash; птицы, овцы)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;pride (прайд &amp;ndash; львы)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;pack (стая &amp;ndash; волки, собаки)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;school (косяк &amp;ndash; рыбы)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;swarm (рой &amp;ndash; пчёлы, насекомые)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;gaggle (гуси в стае)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;colony (муравьи, пингвины)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;litter (помёт &amp;mdash; детёныши собак/кошек)&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;
 &lt;ul style=&quot;margin:0;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;set (набор)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;pile (куча)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;bunch (связка)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;stack (стопка)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;collection (коллекция/собрание)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;fleet (флот/автопарк)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;array (ряд/множество)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;series (серия/цикл)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;range (ассортимент)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;bouquet (букет)&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Как согласовывать глагол с collective noun?&lt;br /&gt;
&lt;small&gt;(На что обратить особое внимание!)&lt;/small&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;В британском английском:&lt;/b&gt;

 &lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Можешь использовать &lt;b&gt;и единственное, и множественное число&lt;/b&gt; глагола, в зависимости от смысла:

 &lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Единственное число (единица):&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;The team &lt;b&gt;is&lt;/b&gt; winning. (Вся команда выиграла как единое целое)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Множественное число (члены группы &amp;ldquo;каждый сам&amp;rdquo;):&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;The team &lt;b&gt;are&lt;/b&gt; taking their seats. (Каждый игрок садится отдельно)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;В американском английском:&lt;/b&gt; предпочитают всегда &lt;b&gt;единственное число&lt;/b&gt; (&lt;i&gt;The class is... The family is...&lt;/i&gt;) &lt;span style=&quot;color:#b22222;&quot;&gt;(если речь не о конкретных людях/индивидах группы)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p style=&quot;font-family:Georgia,serif; font-size:16px; color:#b22222;&quot;&gt;&lt;b&gt;Совет:&lt;/b&gt; Для ОГЭ/ЕГЭ и формальных текстов &amp;mdash; выбирай единственное число (&lt;b&gt;is/was/has&lt;/b&gt;), если речь идёт о группе как об &amp;ldquo;одном целом&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Запомни: Collective noun&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color:#b22222;&quot;&gt;&amp;ne;&lt;/span&gt; обычное множественное число!&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Collective noun:&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;The police &lt;b&gt;are&lt;/b&gt; coming. (искл.! &amp;mdash; police всегда во множественном)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Plural noun:&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;The dogs &lt;b&gt;are&lt;/b&gt; eating. (обычные собаки &amp;mdash; именно много штук)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Collective noun:&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;My family &lt;b&gt;is&lt;/b&gt; large.&lt;/span&gt; (= вся семья как единый организм)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;But:&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;My family &lt;b&gt;are&lt;/b&gt; all very different.&lt;/span&gt; (= &quot;каждый по-своему&quot;)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Частые ловушки (типичные ошибки)&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;❌ The class are very big. &amp;rarr; ✔ The class &lt;b&gt;is&lt;/b&gt; very big.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ The team play very well. (если имеется в виду вся команда) &amp;rarr; ✔ The team &lt;b&gt;plays&lt;/b&gt; very well.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ My family are from different cities. (если о семье вообще) &amp;rarr; ✔ My family &lt;b&gt;is&lt;/b&gt; from different cities.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ The police is coming. &amp;rarr; ✔ The police &lt;b&gt;are&lt;/b&gt; coming. (&lt;b&gt;Police&lt;/b&gt; &amp;mdash; всегда во множественном!)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ The group are interesting. (группа как единое целое &amp;mdash; &lt;b&gt;is&lt;/b&gt;!)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p style=&quot;font-family:Georgia,serif; font-size:16px; color:#b22222;&quot;&gt;&lt;b&gt;Note:&lt;/b&gt; Такие существительные, как &lt;b&gt;people, police, cattle&lt;/b&gt; &amp;mdash; по-английски всегда во множественном числе!&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Краткая памятка&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Team, family, class, group, crowd, jury, staff, audience&lt;/b&gt; &amp;mdash; обычно &lt;b&gt;единственное число&lt;/b&gt; (&lt;i&gt;is/has/does&lt;/i&gt;), но если акцент на отдельных членах &amp;mdash; множественное (&lt;i&gt;are/have/do&lt;/i&gt;).&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Police, people, cattle, poultry, scissors, trousers&lt;/b&gt; &amp;mdash; только &lt;b&gt;множественное&lt;/b&gt; (&lt;i&gt;are/have&lt;/i&gt;).&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Артикль the&lt;/b&gt; &amp;mdash; если речь про конкретную группу (&amp;ldquo;&lt;b&gt;The&lt;/b&gt; jury was...&amp;rdquo;, &amp;ldquo;&lt;b&gt;The&lt;/b&gt; staff are...&amp;rdquo;), &amp;ldquo;a/an&amp;rdquo; &amp;mdash; если про какой-то неуточнённый коллектив.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Примеры в предложениях&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;The class is studying&lt;/b&gt; for the test. (все вместе)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;The family are eating&lt;/b&gt; their meals. (каждый ест своё)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;A herd of cows is grazing&lt;/b&gt; in the field.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;The committee was divided&lt;/b&gt; in their decision. (действует как группа)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Are there any flocks of sheep&lt;/b&gt; in this area?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;The audience was impressed&lt;/b&gt; by the performance.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Практические упражнения&lt;/h2&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 1. Вставьте is или are&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;The team ______ playing very well today.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;My family ______ on holiday in Spain.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The crowd ______ very noisy.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The committee ______ discussing the problem.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The police ______ coming!&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A flock of birds ______ flying over the lake.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The class ______ working on a project.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The staff ______ not happy with the new rules.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The group ______ very talented musicians.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A pack of wolves ______ seen in the forest.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 2. Заполните верной формой существительное&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;A ________ of lions (прайд)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A ________ of musicians (оркестр, группа)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A ________ of ships (флот)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A ________ of keys (связка)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A ________ of judges (коллегия)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A ________ of sheep (стадо)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A ________ of friends (компания)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A ________ of ants (колония)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A ________ of thieves (банда/шайка)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A ________ of children (группа/отряд)&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 3. Переведите на английский&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;В поле пасётся стадо овец.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Жюри начало обсуждение.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;В нашей школе есть хор.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Толпа была очень шумной.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Группа студентов готовится к экзамену.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Прайд львов спал на солнце.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Стая птиц летела над городом.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Коллекция марок очень ценная.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Экипаж корабля работает слаженно.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Банда грабителей попалась полиции.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 4. Исправьте ошибку&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;The team are win the match.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The family is all very different.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The police is responsible for safety.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There is many flocks of birds here.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The group are perform at 7 o&amp;rsquo;clock.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The class are very large.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;A bunch of keys are on the table.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The staff is organizing a party. (если все делают своё!)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The committee are made a decision.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;The band is signed autographs for fans. (каждый отдельно!)&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 5. Соедините выражения и перевод&lt;/h3&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;1&quot; cellspacing=&quot;1&quot; style=&quot;width:700px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;width:50%&quot;&gt;
 &lt;ul style=&quot;list-style-type:none;font-size:16px;font-family:Georgia,serif;margin:0;padding:0;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;a) a flock of sheep&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;b) a pride of lions&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;c) a bunch of flowers&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;d) a crew of sailors&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;e) a crowd of people&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;f) a class of students&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;g) a colony of ants&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;h) a set of tools&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;i) a pack of wolves&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;j) a board of directors&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:50%&quot;&gt;
 &lt;ul style=&quot;list-style-type:none;font-size:16px;font-family:Georgia,serif;margin:0;padding:0;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;1. стая волков&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;2. бригада матросов&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;3. стая овец&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;4. толпа людей&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;5. группа студентов&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;6. совет директоров&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;7. коллекция инструментов&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;8. прайд львов&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;9. букет цветов&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;10. колония муравьёв&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&lt;b&gt;Проверь себя!&lt;/b&gt; Если сомневаешься &amp;mdash; подумай: говоришь про группу как &amp;ldquo;одно целое&amp;rdquo; или про индивидов внутри? Для большинства экзаменационных заданий выбирай &lt;b&gt;is/was&lt;/b&gt; для коллективных, кроме police/people/cattle!&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://positiveenglish.ucoz.net/news/collective_nouns/2025-07-28-363</link>
			<category>Грамматика английского</category>
			<dc:creator>Positiveenglish</dc:creator>
			<guid>https://positiveenglish.ucoz.net/news/collective_nouns/2025-07-28-363</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Jul 2025 20:42:08 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Оборот There is / There are</title>
			<description>&lt;h1 style=&quot;text-align: center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;Оборот &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;There is / There are&lt;/span&gt; в английском языке&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Что значит &lt;b&gt;There is / There are&lt;/b&gt;?&lt;/h2&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;Оборот &lt;b&gt;There is / There are&lt;/b&gt; используется, чтобы сказать, что &lt;b&gt;что-то (или кто-то) находится где-то&lt;/b&gt; или &lt;b&gt;существует что-то&lt;/b&gt; в определённом месте. По-русски обычно: &lt;i&gt;&amp;ldquo;На столе лежит книга&amp;rdquo;&lt;/i&gt; (буквально &amp;ldquo;есть на столе книга&amp;rdquo;).&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Главные правила:&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;4&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:900px; font-size:16px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eff7ff;&quot;&gt;Форма&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;Когда/Для чего?&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaffea;&quot;&gt;Пример&lt;/th&gt;
 &lt;/...</description>
			<content:encoded>&lt;h1 style=&quot;text-align: center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;Оборот &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;There is / There are&lt;/span&gt; в английском языке&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Что значит &lt;b&gt;There is / There are&lt;/b&gt;?&lt;/h2&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;Оборот &lt;b&gt;There is / There are&lt;/b&gt; используется, чтобы сказать, что &lt;b&gt;что-то (или кто-то) находится где-то&lt;/b&gt; или &lt;b&gt;существует что-то&lt;/b&gt; в определённом месте. По-русски обычно: &lt;i&gt;&amp;ldquo;На столе лежит книга&amp;rdquo;&lt;/i&gt; (буквально &amp;ldquo;есть на столе книга&amp;rdquo;).&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Главные правила:&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;4&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:900px; font-size:16px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eff7ff;&quot;&gt;Форма&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;Когда/Для чего?&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaffea;&quot;&gt;Пример&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;b&gt;There is&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Когда &lt;b&gt;одно&lt;/b&gt; что-то (или неисчисляемое)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;There is a book on the table.&lt;br /&gt;
 There is water in the glass.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;b&gt;There are&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Когда &lt;b&gt;много (2+)&lt;/b&gt; предметов (исчисляемое, мн.ч.)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;There are three apples on the plate.&lt;br /&gt;
 There are books everywhere.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;b&gt;There was / were&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;В прошедшем времени (was &amp;ndash; 1/uncountable, were &amp;ndash; мн.ч.)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;There was a cat in the yard.&lt;br /&gt;
 There were lots of people in the park.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;&lt;b&gt;There will be&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;В будущем времени (для всего, числа не важно)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;There will be a meeting tomorrow.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Строим вопрос и отрицание&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;4&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:900px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#f5f5ef;&quot;&gt;Тип&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#e6f2ff;&quot;&gt;Формула&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;Пример&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Вопрос&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Is/Are/Was/Were/Will there + подлежащее&amp;hellip;?&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;Is there a dog in the garden?&lt;br /&gt;
 Are there any apples in the fridge?&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;Отрицание&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;There + is/are/was/were + &lt;b&gt;not&lt;/b&gt; + подлежащее&amp;hellip;&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;&lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;There isn&amp;rsquo;t a dog here.&lt;br /&gt;
 There aren&amp;rsquo;t any apples.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;На что обратить особое внимание!&lt;/h3&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;В русском языке предложение начинается с предмета (&amp;ldquo;Книга лежит &amp;hellip; на столе&amp;rdquo;), в английском &amp;mdash; с &lt;b&gt;There is/are&lt;/b&gt; &amp;mdash; предмет появляется ПОСЛЕ глагола!&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Если перечисляется сразу несколько предметов, первое слово определяет is/are:&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;There is a pen and two books on the desk.&lt;br /&gt;
 There are two books and a pen on the desk.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Для неисчисляемых используем &lt;b&gt;is&lt;/b&gt; &amp;mdash; there is &lt;u&gt;milk&lt;/u&gt;, &lt;u&gt;music&lt;/u&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Типичные ошибки!&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;❌ &lt;b&gt;Is there many apples?&lt;/b&gt; &amp;mdash; &amp;lsquo;many&amp;rsquo; &amp;mdash; всегда сочетается с &lt;b&gt;are&lt;/b&gt;!&lt;br /&gt;
 ✔ &lt;b&gt;Are there many apples?&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ &lt;b&gt;There is two dogs in the room.&lt;/b&gt; &amp;mdash; два! &amp;rarr; &lt;b&gt;are&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 ✔ &lt;b&gt;There are two dogs&amp;hellip;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ &lt;b&gt;There is some books on the table.&lt;/b&gt; some + books &amp;mdash; множественное число!&lt;br /&gt;
 ✔ &lt;b&gt;There are some books&amp;hellip;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ &lt;b&gt;There are much water in the bottle.&lt;/b&gt; water &amp;mdash; неисчисляемое, всегда &lt;b&gt;is&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 ✔ &lt;b&gt;There is much water&amp;hellip;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Не забывай про порядок слов в вопросе:&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ &lt;b&gt;There apples are on the table?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 ✔ &lt;b&gt;Are there apples on the table?&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Устойчивые выражения и особенности&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;There is/are some&amp;hellip;&lt;/b&gt; &amp;mdash; утверждение (&amp;ldquo;Есть что-то&amp;hellip;&amp;rdquo;)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Is/Are there any&amp;hellip;?&lt;/b&gt; &amp;mdash; вопрос (&amp;ldquo;Есть ли&amp;hellip;?&amp;rdquo;)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;There isn&amp;rsquo;t any&amp;hellip; / There aren&amp;rsquo;t any&amp;hellip;&lt;/b&gt; &amp;mdash; отрицание (&amp;ldquo;Нет никаких&amp;hellip;&amp;rdquo;)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;There is no&amp;hellip;&lt;/b&gt; &amp;mdash; (&amp;ldquo;Вообще нет!&amp;rdquo;)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Практические упражнения&lt;/h2&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 1. Вставьте is или are&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;______ a cup on the table.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;______ three apples in the bag.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;______ much snow outside.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;______ two chairs near the door.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;______ a post office in this street?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;______ many people at the meeting.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;______ milk in the fridge.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;______ a dog and two cats at home.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;______ any good books in that shop?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;______ bread on the shelf.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 2. Сделайте вопросы или отрицания&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;There is a computer in our classroom. (вопрос)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There are books on the table. (отрицание)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There are children in the yard. (вопрос)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There is milk in the glass. (отрицание)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There are any mistakes in my test. (вопрос и исправить ошибку!)&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 3. Переведите на английский&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;На столе лежит книга.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;В комнате нет стульев.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;В холодильнике есть молоко?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Во дворе много детей.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;В нашей школе не было бассейна.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Здесь будет встреча завтра.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;В классе есть кто-нибудь?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;На доске нет никаких ошибок.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;В этом городе много музеев?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;В рюкзаке нет еды.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 4. Исправьте ошибку&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;There is five boys in the park.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There are much water in the river.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Is there any students in the library?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There aren&amp;rsquo;t some bread on the table.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Are there a dog near the house?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There is any homework today.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There are an apple in the bag.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There is the books on the shelf.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There isn&amp;rsquo;t much people here.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Is there chairs in the office?&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 5. Соедините варианты и перевод&lt;/h3&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;1&quot; cellspacing=&quot;1&quot; style=&quot;width:600px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;width:60%&quot;&gt;
 &lt;ul style=&quot;list-style-type: none; font-size:16px; font-family:Georgia,serif; margin:0; padding:0;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;a) There is no milk.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;b) There are many trees in the garden.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;c) Is there a cinema near here?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;d) There were no cars in the street.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;e) There will be a test tomorrow.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;f) There are pictures on the wall.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;g) There isn&amp;rsquo;t any water in the bottle.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;h) Are there any questions?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;i) There was a big mistake.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;j) There is a book on the sofa.&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:40%&quot;&gt;
 &lt;ul style=&quot;list-style-type: none; font-size:16px; font-family:Georgia,serif; margin:0; padding:0;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;1. На диване лежит книга.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;2. В саду много деревьев.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;3. Есть ли здесь поблизости кинотеатр?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;4. Будет тест завтра.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;5. На улице не было машин.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;6. На стене висят картины.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;7. В бутылке совсем нет воды.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;8. Было большая ошибка.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;9. Здесь нет молока.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;10. Есть вопросы?&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&lt;b&gt;Проверь себя!&lt;/b&gt; Помни:&lt;br /&gt;
&amp;mdash; &lt;b&gt;There is&lt;/b&gt; + один или неисчисляемое&lt;br /&gt;
&amp;mdash; &lt;b&gt;There are&lt;/b&gt; + много&lt;br /&gt;
&amp;mdash; Для вопроса меняй порядок: Is/Are there&amp;hellip;?&lt;br /&gt;
&amp;mdash; Для отрицания: There isn&amp;rsquo;t / There aren&amp;rsquo;t&amp;hellip;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;Лучше записать себе примеры и затем проговорить вслух &amp;mdash; так их легче&amp;nbsp;освоить!&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://positiveenglish.ucoz.net/news/oborot_there_is_there_are/2025-07-28-362</link>
			<category>Грамматика английского</category>
			<dc:creator>Positiveenglish</dc:creator>
			<guid>https://positiveenglish.ucoz.net/news/oborot_there_is_there_are/2025-07-28-362</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Jul 2025 20:35:15 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Quantifiers: much, many, a lot of, lots of, few, little, a few, a little, plenty of</title>
			<description>&lt;h1 style=&quot;text-align: center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;Quantifiers: &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;much, many, a lot of, lots of, few, little, a few, a little, plenty of&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Что такое Quantifiers?&lt;/h2&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;Quantifiers &amp;mdash; это слова, которые показывают количество. Они отвечают на вопросы &quot;сколько?&quot; (how much? how many?) и могут заменять слова &quot;много&quot;, &quot;не много&quot;, &quot;немного&quot;, &quot;достаточно&quot; и т.д.&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Главные правила: какого типа существительное?&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:950px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#fffbe5; width:20%; text-align:center;&quot;&gt;&lt;b&gt;Исчисляемые (countable)&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 яблоки, книги, друзья&lt;/td&gt;
 &lt;td style=...</description>
			<content:encoded>&lt;h1 style=&quot;text-align: center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;Quantifiers: &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;much, many, a lot of, lots of, few, little, a few, a little, plenty of&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Что такое Quantifiers?&lt;/h2&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;Quantifiers &amp;mdash; это слова, которые показывают количество. Они отвечают на вопросы &quot;сколько?&quot; (how much? how many?) и могут заменять слова &quot;много&quot;, &quot;не много&quot;, &quot;немного&quot;, &quot;достаточно&quot; и т.д.&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Главные правила: какого типа существительное?&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:950px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#fffbe5; width:20%; text-align:center;&quot;&gt;&lt;b&gt;Исчисляемые (countable)&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 яблоки, книги, друзья&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#eaffea; width:20%; text-align:center;&quot;&gt;&lt;b&gt;Неисчисляемые (uncountable)&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 молоко, сахар, музыка&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#eaeaff; width:60%;&quot;&gt;&lt;b&gt;Примеры:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;apples, ideas, people, chairs, mistakes&lt;/span&gt; &amp;mdash; всегда можно посчитать&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;water, money, advice, bread, information&lt;/span&gt; &amp;mdash; нельзя посчитать поштучно!&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Таблица quantifiers&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;3&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:950px; font-family:Georgia,serif; font-size:16px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#f5f5ef;&quot;&gt;Quantifier&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#eaffea;&quot;&gt;С исчисляемыми&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#e6f2ff;&quot;&gt;С неисчисляемыми&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#ffe1ef;&quot;&gt;Значение&lt;/th&gt;
 &lt;th style=&quot;background:#f9ffe8;&quot;&gt;Полезный пример&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;much&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✖&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✔&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;много&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;How much money do you have?&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;many&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✔&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✖&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;много&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;There aren&amp;rsquo;t many cars in the street.&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;a lot of / lots of&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✔&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✔&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;много&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;We have a lot of friends.&lt;br /&gt;
 She has a lot of homework.&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;plenty of&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✔&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✔&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;много, хватает с запасом, предостаточно&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;There is plenty of time.&lt;br /&gt;
 We have plenty of apples.&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;few&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✔&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✖&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;мало (едва-едва, почти нет, негатив)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;Few people understand this word.&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;a few&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✔&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✖&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;немного, несколько (но ДОВОЛЬНО), немного, но хватает&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;I have a few questions (= достаточно для дела).&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;little&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✖&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✔&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;мало (почти нет, негатив)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;There is little milk in the fridge.&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;&lt;b&gt;a little&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✖&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;text-align:center;&quot;&gt;✔&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;немного, чуть-чуть (но хватает!)&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;I have a little free time (и мне этого достаточно).&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Короткая шпаргалка!&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;MUCH &lt;/b&gt; &amp;mdash; c неисчисляемыми, вопросы/отрицания. (&quot;How much sugar?&quot;, &quot;There isn&amp;rsquo;t much time.&quot;)&lt;br /&gt;
 (не используется в утверждении: &quot;I have much money&quot; ❌)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;MANY&lt;/b&gt; &amp;mdash; c исчисляемыми во множественном числе, вопросы/отрицания. (&quot;How many books?&quot;, &quot;We haven&amp;rsquo;t got many friends.&quot;)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;A LOT OF / LOTS OF&lt;/b&gt; &amp;mdash; универсальные для обоих типов, подходят для утвердительных, вопросов, отрицаний.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;A FEW&lt;/b&gt; / &lt;b&gt;A LITTLE&lt;/b&gt; &amp;mdash; немного, но достаточно (&quot;a few apples&quot; &amp;mdash; достаточно яблок, &quot;a little milk&quot; &amp;mdash; хватает молока)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;FEW&lt;/b&gt; / &lt;b&gt;LITTLE&lt;/b&gt; &amp;mdash; мало и НЕ достаточно, почти нет (&quot;few friends&quot; &amp;mdash; у меня почти нет друзей; &quot;little time&quot; &amp;mdash; почти нет времени)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;PLENTY OF&lt;/b&gt; &amp;mdash; даже больше, чем достаточно!&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;На что обратить особое внимание?&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px;font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Much/many&lt;/b&gt; НЕ используются в утвердительных предложениях про &amp;ldquo;много&amp;rdquo; в обычном разговоре. Используй &lt;b&gt;a lot of / lots of&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
 ❌ I have much books.&lt;br /&gt;
 ✔ I have a lot of books.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Few&lt;/b&gt; &amp;mdash; мало и не хватает. &lt;b&gt;A few&lt;/b&gt; &amp;mdash; немного, но хватит!&lt;br /&gt;
 ❌ I have few friends. (у меня почти нет друзей, жаль)&lt;br /&gt;
 ✔ I have a few friends. (у меня есть друзья, всё ок)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;То же с &lt;b&gt;little / a little&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;
 ❌ I have little money (= почти нет, беда)&lt;br /&gt;
 ✔ I have a little money (= не много, но мне хватит)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;Plenty of&lt;/b&gt; &amp;mdash; всегда &amp;ldquo;с избытком&amp;rdquo;, отлично для позитивных утверждений!&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Типичные ошибки&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px;font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;❌ I have much friends. &amp;rarr; ✔ I have &lt;b&gt;a lot of&lt;/b&gt; friends.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ There are much people here. &amp;rarr; ✔ There are &lt;b&gt;many&lt;/b&gt; people here.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ There is a few water in the glass. &amp;rarr; ✔ There is &lt;b&gt;a little&lt;/b&gt; water in the glass.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ I need few information. &amp;rarr; ✔ I need &lt;b&gt;a little&lt;/b&gt; information.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ I have many money. &amp;rarr; ✔ I have &lt;b&gt;a lot of&lt;/b&gt; money / &lt;b&gt;much&lt;/b&gt; money (in questions/negatives ONLY!)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ There is little apples. &amp;rarr; ✔ There are &lt;b&gt;few&lt;/b&gt; apples.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ Plenty of people doesn&amp;rsquo;t come. &amp;rarr; ✔ Plenty of people &lt;b&gt;don&amp;rsquo;t&lt;/b&gt; come.&lt;br /&gt;
 (people &amp;mdash; всегда во множественном числе!)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Упражнения&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 1. Выбери правильный quantifier&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;There isn&amp;rsquo;t (much / many) water left.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;We have (few / a few) friends in Moscow.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;I need (a little / little) help with my homework.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There are (a lot of / much) books on the shelf.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;(Many / Much) people know this song.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;She has (plenty of / little) money for her trip.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There are (few / a little) oranges in the basket.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;How (many / much) bread do you eat per day?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;He can speak (a little / a few) English.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;We saw (a lot of / lots of) beautiful places.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 2. Исправьте ошибку&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;I need a few sugar in my tea.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There is many snow in Canada.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Much cars were parked outside.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;She has little friends at school (она довольна этим!).&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;We have a few water left.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There are much apples on the table.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Do you have a little questions?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;I have few problems (= счастлив, жизнь хороша).&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Lots of milk is in the fridge?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;I need plenty time for my project.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 3. Переведите на английский &amp;mdash; attention to quantifiers!&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;У меня почти нет свободного времени.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;В деревне много коров.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Ты ешь много сладкого?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;В банке осталось немного воды.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Я знаю несколько английских песен.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;В этом городе мало музеев.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;У тебя есть немного денег?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Здесь достаточно (предостаточно) стульев?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Я редко смотрю много фильмов.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;У тебя мало ошибок! Молодец!&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 4. Посчитай и выбери much/many&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;How ________ sugar do you take?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;How ________ cafés are there in your town?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;How ________ money do you need?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;How ________ emails do you get every day?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;How ________ time do you spend online?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;How ________ chairs do you need for the party?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;How ________ tea is in the pot?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;How ________ people speak French?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;How ________ bread is there at home?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;How ________ days are in a week?&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 5. Соедините выражения с переводом&lt;/h3&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;1&quot; cellspacing=&quot;1&quot; style=&quot;width:650px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;width:50%&quot;&gt;
 &lt;ul style=&quot;list-style-type: none; font-size:16px; font-family:Georgia,serif; margin:0; padding:0;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;a) a little milk&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;b) a lot of people&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;c) few mistakes&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;d) many cities&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;e) little time&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;f) plenty of chairs&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;g) much water&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;h) a few friends&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;i) lots of sugar&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;j) few books&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;width:50%&quot;&gt;
 &lt;ul style=&quot;list-style-type: none; font-size:16px; font-family:Georgia,serif; margin:0; padding:0;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;1. мало книг&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;2. немного молока&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;3. много людей&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;4. мало времени&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;5. очень мало ошибок&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;6. чуть-чуть друзей&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;7. много сахара&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;8. немало воды&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;9. много городов&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;10. достаточно стульев&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&lt;b&gt;Проверь себя!&lt;/b&gt; Если сомневаешься, определи: можно ли посчитать? (apples &amp;mdash; можно; water &amp;mdash; нельзя). &lt;b&gt;Many&lt;/b&gt; &amp;mdash; только для &amp;ldquo;многих штук&amp;rdquo;, &lt;b&gt;much&lt;/b&gt; &amp;mdash; для &amp;laquo;многого-нельзя-посчитать&amp;raquo;!&lt;br /&gt;
&amp;ldquo;A few/a little&amp;rdquo; &amp;mdash; позитив! &amp;ldquo;Few/little&amp;rdquo; &amp;mdash; &amp;ldquo;печалька&amp;rdquo; (не хватает!).&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://positiveenglish.ucoz.net/news/quantifiers_much_many_a_lot_of_lots_of_few_little_a_few_a_little_plenty_of/2025-07-28-361</link>
			<category>Грамматика английского</category>
			<dc:creator>Positiveenglish</dc:creator>
			<guid>https://positiveenglish.ucoz.net/news/quantifiers_much_many_a_lot_of_lots_of_few_little_a_few_a_little_plenty_of/2025-07-28-361</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Jul 2025 20:25:56 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Местоимения: one / ones, another / other / the other / others</title>
			<description>&lt;h1 style=&quot;text-align: center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;Местоимения: &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;one / ones, another / other / the other / others&lt;/span&gt; в английском языке&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Для чего нужны эти слова?&lt;/h2&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;Иногда мы не хотим повторять одно и то же существительное или говорим о нескольких похожих предметах. В таких случаях используем &lt;b&gt;one / ones, another, other, the other, others&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;One / Ones &amp;mdash; &amp;ldquo;один/другие&amp;rdquo; ВМЕСТО существительного&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:900px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#eaffea; width:50%;&quot;&gt;&lt;b&gt;One&lt;/b&gt; (вместо ед.ч. существительного):&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;I have a red pen and a blue &lt;b&gt;one&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
 (= blue &lt;u&gt;pen&lt;/u&gt;)&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#eafffa; width:50%...</description>
			<content:encoded>&lt;h1 style=&quot;text-align: center; font-family:Georgia,serif; font-size:18px;&quot;&gt;Местоимения: &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;one / ones, another / other / the other / others&lt;/span&gt; в английском языке&lt;/h1&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Для чего нужны эти слова?&lt;/h2&gt;

&lt;p style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;Иногда мы не хотим повторять одно и то же существительное или говорим о нескольких похожих предметах. В таких случаях используем &lt;b&gt;one / ones, another, other, the other, others&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;One / Ones &amp;mdash; &amp;ldquo;один/другие&amp;rdquo; ВМЕСТО существительного&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:900px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#eaffea; width:50%;&quot;&gt;&lt;b&gt;One&lt;/b&gt; (вместо ед.ч. существительного):&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;I have a red pen and a blue &lt;b&gt;one&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
 (= blue &lt;u&gt;pen&lt;/u&gt;)&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#eafffa; width:50%;&quot;&gt;&lt;b&gt;Ones&lt;/b&gt; (вместо мн.ч. существительного):&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;I need small cups. Give me the small &lt;b&gt;ones&lt;/b&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
 (= small &lt;u&gt;cups&lt;/u&gt;)&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;p style=&quot;font-family:Georgia,serif; font-size:16px;color:#b22222;&quot;&gt;⚠️ &lt;b&gt;One/ones&lt;/b&gt; никогда не используются самостоятельно &amp;mdash; только когда понятно, о каком существительном речь!&lt;/p&gt;

&lt;ul style=&quot;font-family:Georgia,serif;font-size:15px;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;This bag is cheaper than that &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;one&lt;/span&gt;.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;I like big books, not small &lt;span style=&quot;color:#4169e1;&quot;&gt;ones&lt;/span&gt;.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;

&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Another / Other / The Other / Others&lt;/h2&gt;

&lt;table border=&quot;1&quot; cellpadding=&quot;2&quot; cellspacing=&quot;0&quot; style=&quot;width:900px;&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background:#ffffe0;&quot;&gt;&lt;b style=&quot;color:#b22222;&quot;&gt;❗ Различия: Сравни!&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;width:33%;background:#fffbe5;&quot;&gt;&lt;b&gt;another&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#fffbe5;&quot;&gt;ещё один, другой (ещё такой же, любой другой из многих, ед.ч.)&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;Can I have &lt;b&gt;another&lt;/b&gt; cup of tea?&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#e6eafe;&quot;&gt;&lt;b&gt;other&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#e6eafe;&quot;&gt;другие (ещё какие-то, любые из оставшихся, перед сущ. во мн.ч. или неисчисляемыми)&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;Do you have &lt;b&gt;other&lt;/b&gt; questions?&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#eafff2;&quot;&gt;&lt;b&gt;the other&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#eafff2;&quot;&gt;оставшийся/второй (конкретный, единственный другой)&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;I have two cats. One is black, &lt;b&gt;the other&lt;/b&gt; is white.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#eaeaff;&quot;&gt;&lt;b&gt;others&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#eaeaff;&quot;&gt;другие (заполняют пропуск, без существительного)&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;Some students are here, &lt;b&gt;others&lt;/b&gt; are absent.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#ffe1ef;&quot;&gt;&lt;b&gt;the others&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;td style=&quot;background:#ffe1ef;&quot;&gt;все остальные (конкретная известная группа)&lt;br /&gt;
 &lt;span style=&quot;color:#2e8b57;&quot;&gt;Five people came; &lt;b&gt;the others&lt;/b&gt; were late.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;На что обратить внимание?&lt;/h3&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;another&lt;/b&gt; &amp;mdash; только единственное число! (another question, another cup, another time)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;other&lt;/b&gt; &amp;mdash; перед существительными во множественном числе или неисчисляемыми (other days, other information)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;the other&lt;/b&gt; &amp;mdash; если речь идёт о конкретной &amp;ldquo;второй/оставшейся&amp;rdquo; вещи или человеке&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;b&gt;others/the others&lt;/b&gt; &amp;mdash; самостоятельные, употребляются без существительного&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&lt;b&gt;Часто путают:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&amp;mdash; Want another &lt;u&gt;apple&lt;/u&gt;? &amp;mdash; Хочешь ещё одно?&lt;br /&gt;
&amp;mdash; Want the other &lt;u&gt;apple&lt;/u&gt;? &amp;mdash; Хочешь то (второе/оставшееся) яблоко?&lt;br /&gt;
&amp;mdash; Want other &lt;u&gt;apples&lt;/u&gt;? &amp;mdash; Хочешь другие яблоки?&lt;br /&gt;
&amp;mdash; Want the others? &amp;mdash; Хочешь остальных (яблок/людей)?&lt;/p&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Типичные ошибки!&lt;/h2&gt;

&lt;ul style=&quot;font-size:15px;font-family:Georgia,serif;color:#b22222;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;❌ Give me other. &amp;rarr; ✔ Give me &lt;b&gt;another&lt;/b&gt; one / &lt;b&gt;another book&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ She has another friends. &amp;rarr; ✔ She has &lt;b&gt;other&lt;/b&gt; friends. (many!)&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ I need the another copy. &amp;rarr; ✔ I need &lt;b&gt;another&lt;/b&gt; copy.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ I saw two films. One was funny, other was boring. &amp;rarr; ✔ One was funny, &lt;b&gt;the other&lt;/b&gt; was boring.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;❌ I like red apples. I don&apos;t like the other. &amp;rarr; ✔ I don&apos;t like &lt;b&gt;the others&lt;/b&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;h2 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#4169e1;&quot;&gt;Практические упражнения&lt;/h2&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 1. Вставьте one/ones, где это нужно&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px; font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;This bag is cheaper than that ________.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Do you want the blue shirt or the white ________?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;I have two pens. One is new, the other ________ is old.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Give me a large cup, not a small ________.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;These apples are tastier than those ________.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;I lost my phone, so I bought a new ________.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;We need two more chairs. Please bring those ________ from the hall.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Which book do you want? &amp;mdash; The thick ________, please.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Some students came early, but ________ were late.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;My shoes are dirty. I need clean ________.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 2. another, other, the other, others, the others?&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;I&amp;rsquo;ll take this cake. You can have ________ one.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Some people like tea, ________ prefer coffee.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;We have three problems. One is solved; ________ are difficult.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Could I have ________ cup of coffee?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Only two students came. Where are ________?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;She has two brothers. One is a doctor, ________ is a teacher.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Give me ________ examples, please.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;This is not my only notebook. I have ________ at home.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;He writes with his right hand; ________ people use the left.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Some children were singing. ________ were dancing.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 3. Исправьте ошибку&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;I want another shoes, these are small.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Let&apos;s watch other movie tonight.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;I like this cake. Can I have the another?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Give me others cup, please.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Five students got &amp;ldquo;5&amp;rdquo;, others got &amp;ldquo;4&amp;rdquo;.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Do you have others questions?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;You can take another apples from the basket.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Some people arrived early. Other were late.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;I know two words. The one is difficult, but other is easy.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;I have three pens. One is red, others are blue.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 4. Выберите правильное местоимение&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;Can I have (another / other / others) piece of cake?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Some of the girls danced, (another / others / the other) sang.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;I have two dogs. One is black, (the other / another / others) is white.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;He has many pens; some are blue, (another / the others / others) are black.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;I need (another / the others / others) cup, please.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Most students passed the test. (Others / The others / The other) failed.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;This chair is broken. Let&amp;rsquo;s use (another / other / ones).&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;I don&amp;rsquo;t like this coat. Show me (other / the other / another) one.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;At the meeting, two people agreed, (the other / the others / the another) disagreed.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;There are seven days in a week. Six start with &amp;ldquo;T&amp;rdquo;; (another / the others / other) do not.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3 style=&quot;font-family:Georgia,serif; color:#2e8b57;&quot;&gt;Упражнение 5. Переведите на английский, используя подходящее местоимение&lt;/h3&gt;

&lt;ol style=&quot;font-size:16px;font-family:Georgia,serif;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;Ты хочешь другое яблоко?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Давай посмотрим другой фильм.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;У меня есть ещё одна идея.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Некоторые дети были заняты, другие &amp;mdash; свободны.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Где остальные ключи?&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Покажи мне другие книги.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Мне нужно ещё одно кресло.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Пять человек пришли вовремя, остальные &amp;mdash; опоздали.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Одни любят кошек, другие &amp;mdash; собак.&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;Это не моя тетрадь. Где моя другая?&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;hr /&gt;
&lt;p style=&quot;font-size:16px;font-family:Georgia,serif; color:#b22222;&quot;&gt;&lt;b&gt;Проверь себя!&lt;/b&gt; Если не уверен &amp;mdash; посмотри таблицы выше и&amp;nbsp;сравни примеры.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://positiveenglish.ucoz.net/news/mestoimenija_one_ones_another_other_the_other_others/2025-07-28-360</link>
			<category>Грамматика английского</category>
			<dc:creator>Positiveenglish</dc:creator>
			<guid>https://positiveenglish.ucoz.net/news/mestoimenija_one_ones_another_other_the_other_others/2025-07-28-360</guid>
			<pubDate>Mon, 28 Jul 2025 20:08:12 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>